Kayzen

3 yaş uşaqlar üçün kritik bir dövr hesab olunduğundan davranışlarındakı dəyişikliklər normaldır. Bu dövrdə uşağın özünü təsdiqləmə istəyi artır. Hər mühitdə, hər hadisədə var olduğunu, önəmli olduğunu hiss etmək istəyir. Eyni zamanda uşağın əhatəsinə olan marağı da artır. 0-6 yaş aralığında uşaqlarda özünə inam formalaşır. Əgər uşaq güvəndə olmadığını hiss edirsə, lazımı qədər sosiallaşmazsa və ya sevildiyini hiss etməzsə üç yaş sindromuna girər.
3 yaş sindromundakı uşaq çox inadçıl olabilər. Siz nə desəniz də

Davamı →

Evliliyi yavaş-yavaş öldürən bir çox səbəb ola bilər. Bunlar arasında uşaq sahibi ola bilməmə, maddi problemlər, müxtəlif mövzularda bir-birlərinə yalan danışma və haqqında az və ya çox danışılan məsələlər var.
Psixoloqlar evliliyi möhkəmləndirən məqamları bu cür sıralayır:
Davamı →

Plan:

1. Ailədə psixoloji xidmətin təşkili
2. Ailə psixoterapiyasinin inkişaf tarixindən
3. Ailə psixologiyasının nəzəri əsasları
4. Ailə psixoterapiyasının mərhələləri
5. Ailə psixoterapiyasında istifadə edilən modellər
6. Ailədə psixi zərbə amili haqqında

Davamı →

Mühazirə 14. Azərbaycan ailəsinin milli-mənəvi dəyərləri
Plan:

1. Azərbaycan xalqının milli-mənəvi dəyərləri
2. Azərbaycan ailəsinin milli-mənəvi dəyərləri
3. Azərbaycan ailəsində qadına-anaya müqəddəsliyin rəmzi kimi baxılması; ailə dəyərlərində qadının rolu; ailə dəyərlərində kişinin rolu.
4. Azərbaycan ailəsində əxlaqi dəyərlərin əhəmiyyəti.
5. İslam dini Azərbaycan ailəsinin mənəvi dəyəri kimi.
6. Qloballaşma prosesində Azərbaycan ailəsində baş verən dəyişikliklər və onlara təsir edən amillər.

Davamı →

Mühazirə 13. Natamam ailələrdə böyüyən uşaqların psixologiyası
Plan:

1. Tərkibinə görə ailənin tipləri: tam və natamam ailə anlayışları
2. Natamam və tam ailələrdə tərbiyə olunmuş uşaqların psixoloji inkişafı
3. Natamam ailə və uşaq; natamam ailənin uşaqların yaş xüsusiyyətlərinə təsiri

Davamı →

Mühazirə 12. Ailə tərbiyəsinin psixoloji xüsusiyyətləri, ailədə valideyn-övlad münasibətlərinin psixologiyası
Plan:

1. Tərbiyə haqqında anlayış. Ailədə tərbiyəedici funksiyanın mahiyyəti
2. Uşaq şəxsiyyətinin formalaşmasında ailə tərbiyəsinin rolu

1. Valideyn-övlad arasında emosional münasibət
2. Uşağın tərbiyəsində mühafizəkarlığın səviyyəsi
3. Nənə və babaların ailədə uşaqların tərbiyəsində rolu

Davamı →

Mühazirə 11. Boşanma və onun səbəbləri
Plan:

1. Boşanma haqqında anlayış və boşanma nəzəriyyələri
2. Boşanmanın səbəb və motivləri
3. Boşanmanın nəticələri
4. Boşanmanın profilaktik tədbirləri

Davamı →

Plan:

1.Şəxsiyyətlərarası ünsiyyətin psixoloji mahiyyəti

2.Ailədaxili ünsiyyətin xarakteristikası və özünəməxsusluğu

3.Ailədə intim şəxsi münasibətlər ünsiyyətin tipi kimi

4.Ailədə tənhalıq problemi. Mənəvi ünsiyyət anlayışı

5.Verbal və qeyri-verbal kommunikasiya

6.Ailədaxili münasibətlərdə interaksiyanın əhəmiyyəti

7.Ailədaxili münasibətlərdə sosial persepsiyanın əhəmiyyəti

8.Ailədə şəxsiyyətlərarası münasibətlərdə attraksiya

9.Ailədaxili münasibətlərin tənzimlənməsində treninqlərin keçirilməsi

Davamı →

Plan:

1. Ailədə ər-arvad münasibətləri.
2. Valideyn övlad münasibətləri.
3. Qayınana-gəlin münasibətləri.
4. Ailənin psixoloji iqlimi
5. Uyuşmanın şəxsiyyətlərarası münasibətlərə təsiri

Davamı →

Plan:

1. Kişi və qadın psixologiyası: oxşarlıq və təzadlar
2. Müasir ailənin funksional – rollu cəhətləri
3. Ailə başçısının funksiyaları
4. Müasir ailədə qadının rolu
5. Müasir ailədə kişinin rolu

Davamı →